Important Message from Alief ISD

In response to the COVID-19 pandemic, the federal government developed the Elementary and Secondary School Emergency Relief (ESSER) stimulus package. As part of the third round of funding from this package, Alief is allocated $168 million in stimulus funds to apply to a four year time period that runs from March 2020 through September 2024. Per ESSER guidelines, at least 20% of these funds must be used to address learning loss.

The ESSER guidance also calls for community consultation as part of our application to formally receive these funds. I ask that each of you complete the survey linked below and provide input on how you feel these funds would best serve the Alief student community. To help guide your thinking and development of ideas, these are examples of allowable uses of ESSER funds:

Academic Supports

• Summer learning, after school programming, online learning
• Assessments and curricular materials
• Educational/instructional technology
• Support for student groups disproportionately impacted by COVID-19

Social-Emotional Supports

• Mental health services
• Family engagement

Health & Safety

• Campus preparedness to mitigate COVID-19 spread (PPE, ventilation, etc.)
• Coordination with other agencies to prevent and respond to COVID-19

Continuity of Services

• Maintain district services, including continuing to employ existing staff

Please share your ideas here on how Alief can use these funds to promote the district’s guiding principles of equity and inclusion, academic acceleration, flexibility and adaptability, caring for the whole child, and health, safety, and access. Your input is valued and is a critical component in determining how we will budget our allocation of ESSER funds.

Thank you,

Superintendent

Alief ISD

En respuesta a la pandemia del COVID-19, el gobierno federal desarrolló el paquete de estímulo Ayuda de Emergencia para las Escuelas Primarias y Secundarias (ESSER, por sus siglas en inglés). Como parte de la tercera ronda de apoyo económico de este paquete, a Alief se le asignan 168 millones de dólares en forma de ayuda económica para un período de cuatro años que va desde marzo de 2020 hasta septiembre de 2024. Según las indicaciones del ESSER, por lo menos el 20% de estos recursos debe utilizarse para abordar la pérdida de aprendizaje.

Las directrices del ESSER también exigen la consulta a la comunidad como parte de nuestra solicitud para recibir formalmente esta ayuda económica. Les pido que cada uno de ustedes completen la encuesta que se muestra en el enlace a continuación y proporcionen información sobre cómo creen que esta ayuda económica serviría mejor a la comunidad estudiantil de Alief. Para ayudarse a orientar sus pensamientos y desarrollar sus ideas, estos son ejemplos de los usos permitidos para la ayuda económica ESSER:

Apoyos académicos

• Aprendizaje de verano, programas para después de la escuela, aprendizaje en línea
• Evaluaciones y materiales curriculares
• Tecnología educativa/instruccional
• Apoyo a los grupos de estudiantes afectados desproporcionadamente por el COVID-19

Apoyos socio-emocionales

• Servicios de salud mental
• Participación de las familias

Salud y seguridad

• Preparación de las escuelas para mitigar la propagación del COVID-19 (equipo de protección individual [PPE, por sus siglas en inglés], ventilación, etc.)
• Coordinación con otras agencias para prevenir y responder al COVID-19

Continuidad de los servicios

• Mantener los servicios del distrito, incluyendo el continuar empleando al personal existente

Por favor, compartan sus ideas aquí sobre cómo Alief puede utilizar esta ayuda económica para promover los principios que guían al distrito en cuanto a la equidad y la inclusión, la aceleración académica, la flexibilidad y la adaptabilidad, el cuidado del niño en forma integral, y la salud, la seguridad y la accesibilidad. Su opinión es valiosa y es un componente crítico en la determinación de cómo vamos a presupuestar nuestra asignación de recursos de ESSER.

Gracias,

Superintendente

Alief ISD